此时的沈寻菡思考的正是这一点，可以讨论，这大概才是最难的地方。
至于最后加的一句：要不要听从同伴的建议就看自己。
这句话大体上是准备搞人的心态，只看众人如何理解了。
她向着旁边的地方微微偏头，便正对上了自己的几个组员的视线。几人亮晶晶的眸子一闪一闪的，险些晃瞎了她的眼。
不过很快，他们就移开了视线。
这让她心中微微笑了笑，依照自己对他们的了解，大概是觉得自己还能拯救一下。或者说，这样的考试形式让他们几个人一下子放松了不少。
苏教授在平时对于他们的教学大部分都是在实验室，或者实验楼里的专门的教室里完成的，理论知识的占比并不是特别大，最重要的是动手能力，和思维方式的教学。
用苏教授的话来说，死学知识是没有用的，只有学会了如何去用，这些知识才能变成自己的东西。
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