楚夔道：“我一直认为，学校最重要的资源是编制。对于公立学校而言，编制是有定额的，从设立学校的那天起，每位领导都想把编制用好用足。问题是用一个编制容易，空一个编制却很难。比如招聘一名30岁的计算机老师进来，至少要等到他60岁退休，编制才会重新空出来。而在这30年间，计算机技术早已日新月异，他的知识结构难以应付教学科研任务，却又不能不让他工作。这就成了很多公立大学在转型时的巨大包袱！”
徐生洲道：“那对于我们这些民办高校呢？”
楚夔回答道：“民办高校与教职工签订的是劳动合同，相对比较灵活，不像公立院校编制那么固定，一方面赋予了校方更多的自主权，另一方面也让教职工缺少了那种未来可期的安全感，可谓双刃剑。但随着当前高校内部日益内卷、社保制度日益完善、人才流动日益频繁，民办高校的教职工岗位和公立院校的编制日益趋同，也将逐渐成为一种稀缺资源。而且越是发展良好的民
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://m.e3xsw.net/book/242549/972364_3.html
本章未完，点击下一页继续阅读。