“不要好高骛远，先弹好琴再去改动它们很难吗？”
“你不是会看谱吗？”
“你还没到自己作曲的时候。”
……
每个人都叫他按规定好的来，于是他就这样摇来摆去，成了这幅止步不前的样子。
后来的每一位老师都认为他没有任何进步。
他会强迫自己像个机*一样，完美地演奏谱面上的每个符号。
“我的东西，也算得上天籁之声吗？”
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