每当他在教室里走动时，他的步伐轻盈而有力，像一只优雅的猫儿。
杨老师讲课，从不如何如何说教式的废话，听他讲课风趣幽默，在学生中评价很高。
每当他解答问题时，他总是用简洁明了的语言，将抽象的数学概念转化为生动的例子，让学生们能够轻松理解。
杨老师的声音轻柔而富有磁*，仿佛能够穿透学生们的心灵，激发他们对数学的兴趣和热爱。
杨老师是教一班数学，并不教六班，孙明波与其并不熟悉，如何接触拷贝呢？
孙明波犯了难，身份不同，不好接触呀。
直接拍拍肩膀或是拍拍后背，那是对杨老师的不尊重，走到杨老师旁边假装跌倒，扑到他的腿上，那还不得把杨老师给吓死？
进门寻求机会同杨老师握手？杨老师不握怎么办？
不管了，直接进去，叫老师好，伸手看看，杨老师握不握手，不行再找
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