41 教研会上与会后
第四节课是分学科讨论，主要是分析比较两堂‘同课异构’课的长处与短处,程阵雾在局里建议老师用‘可借鉴处和可改进处’的提法，张副局长说当下教学局长改革推进阻力大，因此言辞得如锋。
张新彦副局长对教学与教研还是有些点子的。如这种‘同课异构’的理念就比全国教研理念早了三十年。全国中学教研推行这种公开课模式时，是三十年后的事了。这时张局长已经作古，程阵雾想起这事，在网络上写了一篇长文，狠狠地怀念了一把张新彦老师。写的时候流下了怀念的泪，写完给师母打电话时，师母听出了雾伢子刚才哭了。将打印件送给师母，师母又读哭了，让程阵雾打开网络又读了一遍，又哭了一回。感慨老张教程阵雾还是值得，老张在初来神农的日子，由于出身的原因，确实受到了非人的遭遇，肯定跟雾伢子讲了那段日子，为了她的尊严，曾经跟人打过架，差点判刑了。幸好一中同事站了出来。也是这次受到刺
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