“跟我来！”她当机立断，指挥着惊疑不定的村民，“就沿着这些水沟挖，把它们挖成导流渠！再上山去，把腐烂的落叶和碎石都给我背下来，混着填进去！”
随后，她又让人播撒下野豌豆的种子。
一名满身是泥的青年忍不住质疑：“姑娘，你这法子……管用吗？水刚冲垮的地，再挖不是更糟了？”
程雪没有直接回答，而是指向坡底一处未被完全冲毁的角落。
那里，一丛早已自发萌发的鼠曲草，正牢牢地抓着泥土，安然无恙。
“你看，”她平静地说，“地，早就想活了。我们能做的，不过是听懂它的话，然后帮它一把。”
夜深人静，她在随身携带的笔记末页，补上了一行字：“教育的终点，是让每个人都成为自己的第一任老师，学会倾听土地的教诲。”
边境重镇，军屯。
归乡不久的李昭阳，正背着手在田间巡视。
<请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://m.e3xsw.net/book/457708/3836325_3.html
本章未完，点击下一页继续阅读。