苏清漪受邀来到岳州,裁定一场愈演愈烈的“耕读之争”。
新任县令雷厉风行,*强行拆毁乡间自发兴办的十余处村社学堂,统一改设官办农塾。
他的理由振聋发聩:“务农之道,在于实干,不在于空谈!与其让蒙童空读几句似是而非的农谚,不如按《农政全书》统一规制,令行禁止,方能富民强县!”
面对剑拔弩张的县令和誓死护校的村老,苏清漪并未当堂评判对错。
她只命双方各派一人,官塾选出一名熟读农书的得意弟子,村学则推举一个十二岁的放牛娃。
她亲自划出三块土质各异的荒地,限时三月,看谁能让地里长出更多的粮食。
三月期满,众人前往查验。
官塾弟子所耕之地,田垄笔直,作物间距分毫不差,宛如刀切斧砍,整齐划一,尽显章法。
而村学孩童所耕之地,却显得杂乱无章,田垄歪歪扭扭,作
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行,避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址:https://m.e3xsw.net/book/457708/3836328_2.html
本章未完,点击下一页继续阅读。