*了卷，教室里的气氛瞬间活跃（或者说放松）了不少。学员们三三两两地聚在一起，或兴奋地对答案，或懊恼地拍大腿，或如释重负地闲聊。
“建国，最后那道大题你咋写的？我看你写得满满的！”一个学员围着孙建国，语气带着讨好。
孙建国推了推鼻梁上的眼镜，脸上带着矜持而又自信的笑容：“哦，那道题啊，主要从猪的经济价值在计划经济中的重要作用，以及集体化饲养模式相对于分散饲养的优越*入手，结合马克思主义关于生产资料与劳动力价值的相关论述，阐明了在社会主义制度下，猪作为重要农产品的独特地位和其管理方式所蕴含的先进生产关系……”
他侃侃而谈，引经据典，听得周围几个学员连连点头，目露钦佩。
廖奎默默地从他们身边走过，心里有点不是滋味。看看人家这理论水平，再看看自己那通篇“革命口号”的答案……高下立判。
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