而林越，他并未固定授课，只是偶尔会出现在学堂，静静地听上一会儿，或者，在某个合适的时机，讲一些看似平常，却蕴含深意的“常识”。
比如，他会指着老桃树，说：“树木向阳而生，根系深扎大地。人亦如此，心向光明，根基才稳。”
比如，他会看着古井，说：“水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。有时候，低调和包容，本身就是一种力量。”
比如，他会捡起一块石头，随手捏碎，说：“刚极易折。力量需要控制，收放自如，方能长久。”
他的话语平淡，往往结合着身边最常见的事物，却总能引人深思。孩子们或许不能完全理解其中蕴含的“大道至理”，但这些话语如同种子，悄然落在了他们幼小的心田，等待着未来的某一天，破土发芽。
课堂间隙，孩子们在院子里休息。小铃铛拿着一个小本子和一小节李思哲给她的炭笔，趴在院角一块表面相对平整、刻满了杂乱测
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