接下来的几天，诗社的成员们都忙碌了起来。宋子都每天放学后都留在学校，和学生会的同学沟通场地申请事宜，还利用课余时间绘制活动海报，海报上用彩*马克笔写着 “传统文化知识问答 —— 邀你共赏古韵之美”，旁边还画了几朵淡雅的樱花和汉服剪影，十分引人注目。
苏松和白墨则一起整理题目，他们从《诗经》《楚辞》到唐诗宋词，从传统节日习俗到古代礼仪规范，精心挑选了数百道题目，还为每道题目配上了详细的解析，确保参与者既能答题，又能学到知识。白墨还特意在题目中加入了一些与校园生活相关的传统文化知识，比如 “古代学生的课本是什么样的”“古人如何称呼老师” 等，让题目更贴近学生的生活。
贺花则带着几个同学一起制作展板，她将古诗文名句用毛笔写在宣纸上，贴在展板上，旁边还配上了对应的*画；汉服展示区的布置也十分用心，她从家里带来了更多的汉服，有曲裾、
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